Аннотации:
В статье рассматривается необходимость обращения к
гуманитарным основам системы образования. Показаны угрозы, с которыми
столкнулось современное человечество. Внедрение принципов гуманизма на
всех этапах формирования и развития личности определяется как
возможность духовного обновления общества. Особое внимание уделено
аксиологической функции образования. Выделены ее классификации и
возможности при построении современной парадигмы образования. = The article is devoted to the necessity of addressing to the
humanitarian foundations of the system of education. The threats which modern
humanity faces are shown. The introduction of the principles of humanism at all
stages of the formation and development of a personality is defined as the
possibility of spiritual renewal of society. Particular attention is paid to the
axiological function of education. Its classification and possibilities in the
construction of a modern paradigm of education are considered.
