Репозиторий Dspace

Методические основы формирования у младших школьников логического приёма сравнения в процессе обучения математике. – 2021.

Показать сокращенную информацию

dc.contributor.author Никулина, А. Д.
dc.date.accessioned 2021-12-14T06:25:17Z
dc.date.available 2021-12-14T06:25:17Z
dc.date.issued 2021-12-01
dc.identifier.uri https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5601
dc.description.abstract В статье рассматриваются вопросы содержания логического приема сравнения, методические основы внедрения в современную школьную практику заданий, требующих выполнения сравнения математических объектов. = The article deals with the content of the logical method of comparison, the methodological foundations of the introduction into modern school practice of tasks that require the comparison of mathematical objects. ru
dc.language.iso other ru
dc.subject развивающее обучение ru
dc.subject логический прием сравнения ru
dc.subject задания с требованием сравнения математических объектов ru
dc.subject developmental learning ru
dc.subject logical comparison technique ru
dc.subject tasks with the requirement to compare mathematical objects ru
dc.title Методические основы формирования у младших школьников логического приёма сравнения в процессе обучения математике. – 2021. ru
dc.type Article ru


Файлы в этом документе

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию

Поиск в DSpace


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись