Аннотации:
Статья раскрывает специфику деятельности учителя музыки в со-
временном пространстве медиакультуры. Исследуются вопросы интеграции образования и медиакультуры в контексте преподавания предмета «музыка» в общеобразовательном учреждении. Основное внимание автор акцентирует на принципах современных
педагогических подходов, использовании компьютерных технологий, методик работы с
аудиовизуальными материалами, применении современных мультимедийных средств на
уроках музыки.