Показать сокращенную информацию
dc.contributor.author | Петченко, А. Ф. | |
dc.contributor.author | Петченко, Л. В. | |
dc.date.accessioned | 2021-12-14T08:08:08Z | |
dc.date.available | 2021-12-14T08:08:08Z | |
dc.date.issued | 2021-12-01 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5664 | |
dc.description.abstract | Главная задача профессиональной подготовки учителя музыки в высшей школе – развитие его творческого потенциала. Сущность деятельности учителя музыки заключается в творческой направленности, которая может быть реализованной при условии сформированности творческих качеств. Под творческим потенциалом личности учителя музыки понимаются культуроцентричные возможности, которые развиваются в процессе обучения, последующей деятельности, и ведут к получению продуктивного результата в решении задач нестандартными методами педагогического влияния средствами музыкального искусства, отражая основу общей и педагогической культуры учителя. | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.subject | профессиональная подготовка учителя музыки | ru |
dc.subject | творческая направленность | ru |
dc.subject | творческий потенциал | ru |
dc.subject | естандартные методы решения педагогических задач | ru |
dc.subject | общая педагогическая культура учителя | ru |
dc.title | Развитие творческих качеств личности учителя музыки в процессе профессиональной подготовки. – 2021. | ru |
dc.type | Article | ru |