Репозиторий Dspace

Роль педагогического репертуара в подготовке учителя музыки. – 2020.

Показать сокращенную информацию

dc.contributor.author Петченко, А. Ф.
dc.contributor.author Петченко, Л. В.
dc.date.accessioned 2021-12-16T07:49:10Z
dc.date.available 2021-12-16T07:49:10Z
dc.date.issued 2021-12-01
dc.identifier.uri https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5682
dc.description.abstract Блок профессиональных дисциплин подготовки студентов по профилю «Музыкальная педагогика» включает курс «Изучение педагогического репертуара». Цель освоения дисциплины − подготовка студента к работе в школе через формирование программного репертуара, овладение современными методами вокальной работы с детьми. = The block of professional disciplines of preparation of students on the type «Musical pedagogies» includes a course «Study of pedagogical repertoire». The purpose of mastering of discipline is preparation of student to work at school through forming of programmatic repertoire, capture by the modern methods of vocal work with children. ru
dc.language.iso other ru
dc.subject музыкальная педагогика ru
dc.subject музыкознание ru
dc.subject вокально-инструментальный педагогический репертуар ru
dc.subject методы музыкального воспитания ru
dc.subject musical pedagogies ru
dc.subject musical-science ru
dc.subject vocal-instrumental pedagogical repertoire ru
dc.subject methods of musical education ru
dc.title Роль педагогического репертуара в подготовке учителя музыки. – 2020. ru
dc.type Article ru


Файлы в этом документе

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию

Поиск в DSpace


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись