Метод кондуктивной педагогики в реабилитации детей с поражением опорно-двигательного аппарата. – 2021.

Abstract

статье рассмотрен успешно зарекомендовавший себя опыт внедрения лечебно- педагогической системы реабилитации детей с диагнозом ДЦП Андрашем Петё. Освещен вопрос необходимости как физической реабилитации дошкольников, так и их социализации. Отмечаются трудности, препятствующие физическому и интеллектуальному развитию дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата. Проанализированы основные этапы, принципы реализации кондуктивной педагогики и возможность применения уникального метода на современном этапе в России и за рубежом.