Репозиторий Dspace

Методика обучения истории в школе - 2022.

Показать сокращенную информацию

dc.contributor.author Турянская, О. Ф.
dc.date.accessioned 2023-06-02T07:23:05Z
dc.date.available 2023-06-02T07:23:05Z
dc.date.issued 2023-06-02
dc.identifier.uri https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5920
dc.description Методика обучения истории в школе: учеб. пособ. / О. Ф. Турянская. – Луганск: Изд-во «КНИТА», 2022. – 228 с. ru
dc.description.abstract В учебном пособии, которое создано на новых концептуальных основах школьного исторического образования, рассмотрены главные вопросы, являющиеся предметом изучения данной науки. Раскрываются пути решения теоретических и методических проблем преподавания школьного курса истории, представлены психолого-педагогические, дидактические и методические основания выбора целей, содержания, методов, средств, форм организации учебно-воспитательного процесса и диагностики результатов учебной деятельности обучающихся при изучении истории в отечественной школе. ru
dc.language.iso other ru
dc.title Методика обучения истории в школе - 2022. ru
dc.type Book ru


Файлы в этом документе

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию

Поиск в DSpace


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись