Аннотации:
В монографии раскрыты теоретико-методические основы формирования
готовности будущих учителей иностранных языков к использованию арт-технологий в
профессиональной деятельности, предложены педагогические условия, практическое
внедрение которых повысит эффективность подготовки специалистов.
Монография предназначена для аспирантов, преподавателей вузов, учителей и
ученых, занимающихся проблемой формирования готовности будущих учителей
иностранных языков к использованию арт-технологий в профессиональной
деятельности.