Проблема компьютерной грамотности и информационной компетентности будущего учителя физической культуры в Луганской Народной Республике. – 2022.

Abstract

Статья посвящена рассмотрению проблемы компьютерной грамотности и информационной компетентности будущего учителя физической культуры в Луганской Народной Республике. Автором указывается, что проблема компьютерной грамотности – одна из основных проблем информационной культуры, информационной компетентности; повышение уровня компьютерной грамотности находится в прямой зависимости от уровня подготовленности учителей физической культуры в контексте использования новых информационных технологий в общеобразовательной школе. Это также касается и профессорско-преподавательского состава вузов.