Коррекция нарушений темпо-ритмической стороны речи у старших дошкольников с заиканием с использованием арттерапевтических технологий. – 2023.

Чукарина, И. Н.; Максутова, А. С.

dc.contributor.author	Чукарина, И. Н.
dc.contributor.author	Максутова, А. С.
dc.date.accessioned	2023-10-20T10:43:56Z
dc.date.available	2023-10-20T10:43:56Z
dc.date.issued	2023-10-20
dc.identifier.uri	https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6042
dc.description.abstract	В данной статье описаны нарушения темпо-ритмической стороны речи у старших дошкольников с заиканием и их коррекция с использованием арттерапевтических технологий. Приведены данные констатирующего эксперимента, направленного на изучение темпо-ритмической стороны речи у старших дошкольников с заиканием.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.subject	темпо-ритмическая сторона речи	ru
dc.subject	дошкольники	ru
dc.subject	заикание	ru
dc.subject	арттерапевтические технологии	ru
dc.title	Коррекция нарушений темпо-ритмической стороны речи у старших дошкольников с заиканием с использованием арттерапевтических технологий. – 2023.	ru
dc.type	Article	ru