Показать сокращенную информацию
dc.contributor.author | Афонина, Е. А. | |
dc.date.accessioned | 2023-10-24T08:34:50Z | |
dc.date.available | 2023-10-24T08:34:50Z | |
dc.date.issued | 2023-10-24 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6047 | |
dc.description.abstract | В статье представлены эмпирические данные исследования психологических аспектов самовоспитания современных подростков, описан уровень психологической готовности подростков к самовоспитанию и самоизменению личности. Рассмотрены цели самовоспитания, стимулирующие и препятствующие самовоспитанию факторы, способы самовоспитания. Обнаружено, что наибольшее мотивирующее значение для процесса самовоспитания подростков имеют положительные аффективные воздействия референтных взрослых. | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.subject | самовоспитание | ru |
dc.subject | саморазвитие | ru |
dc.subject | самоизменение | ru |
dc.subject | подростковый возраст | ru |
dc.title | Психологические аспекты самовоспитания современных подростков. – 2022. | ru |
dc.type | Article | ru |