Аннотации:
В статье затронута проблема формирования у детей старшего дошкольного возраста бережного отношения к природе в контексте экологического образования в условиях дошкольной образовательной организации. Авторами раскрыты сущность понятия "бережное отношение к природе", а также задачи его формирования у старших дошкольников в современных условиях.