Формирование у старших дошкольников бережного отношения к природе средствами экологической сказки в условиях дошкольной образовательной организации. – 2023.

Грищенко, Н. А.; Краснова, Ю. С.

dc.contributor.author	Грищенко, Н. А.
dc.contributor.author	Краснова, Ю. С.
dc.date.accessioned	2023-10-31T12:18:27Z
dc.date.available	2023-10-31T12:18:27Z
dc.date.issued	2023-10-31
dc.identifier.uri	https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6104
dc.description.abstract	В статье затронута проблема формирования у детей старшего дошкольного возраста бережного отношения к природе в контексте экологического образования в условиях дошкольной образовательной организации. Авторами раскрыты сущность понятия "бережное отношение к природе", а также задачи его формирования у старших дошкольников в современных условиях.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.subject	старшие дошкольники	ru
dc.subject	дошкольная образовательная организация	ru
dc.subject	бережное отношение к природе	ru
dc.subject	экологическая сказка	ru
dc.title	Формирование у старших дошкольников бережного отношения к природе средствами экологической сказки в условиях дошкольной образовательной организации. – 2023.	ru
dc.type	Article	ru