Репозиторий Dspace

Коммуникативная культура как компонент аксиосферы педагога дошкольного образования. – 2022.

Показать сокращенную информацию

dc.contributor.author Царенная, Е. В.
dc.date.accessioned 2023-11-07T10:01:55Z
dc.date.available 2023-11-07T10:01:55Z
dc.date.issued 2023-11-07
dc.identifier.uri https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6121
dc.description.abstract В статье рассмотрены понятия «аксиосфера педагога», «коммуникативная культура педагога», охарактеризована коммуникативная культура как компонент аксиосферы педагога дошкольного образования, обоснована значимость формирования коммуникативной культуры педагога дошкольного образования на современном этапе развития общества. = The article presents and demonstrates on specific examples the methods of moral and patriotic education of preschool children used by teachers of the Donetsk People's Republic during the educational process. The attention is focused on the following topical methods: didactic game, persuasion, storytelling, explanation, conversation, personal example, encouragement. ru
dc.language.iso other ru
dc.subject коммуникативная культура ru
dc.subject аксиосфера ru
dc.subject ценности ru
dc.subject педагог дошкольного образования ru
dc.subject preschool education ru
dc.subject children ru
dc.subject educator ru
dc.subject moral and patriotic education ru
dc.subject active methods ru
dc.title Коммуникативная культура как компонент аксиосферы педагога дошкольного образования. – 2022. ru
dc.type Article ru


Файлы в этом документе

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию

Поиск в DSpace


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись