Показать сокращенную информацию
dc.contributor.author | Чеботарева, И. В. | |
dc.contributor.author | Чеботарева, Е. В. | |
dc.date.accessioned | 2023-11-07T11:21:09Z | |
dc.date.available | 2023-11-07T11:21:09Z | |
dc.date.issued | 2023-11-07 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6127 | |
dc.description.abstract | В статье обоснована сущность культуры семьи, выделены ее основные компоненты и продемонстрирована их взаимосвязь. Подчеркнута значимость формирования культуры семьи у студентов – будущих педагогов дошкольного образования в условиях высшего образовательного учреждения. Продемонстрированы возможности дисциплины «Семейная педагогика и домашнее воспитание дошкольников» в решении обозначенной проблемы. = The article substantiates the essence of family culture, identifies its main components and demonstrates their interrelation. The importance of the formation of family culture in students – future teachers of pre-school education in higher education institutions is emphasized. The possibilities of the discipline «Family pedagogics and home upbringing of pre-school children» in solution of the indicated problem are demonstrated. | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.subject | культура семьи | ru |
dc.subject | миссия семьи | ru |
dc.subject | семейная педагогика | ru |
dc.subject | будущие педагоги дошкольного образования | ru |
dc.subject | family culture | ru |
dc.subject | family mission | ru |
dc.subject | family pedagogics | ru |
dc.subject | uture teachers of pre-school education | ru |
dc.title | Культура семьи и особенности ее формирования у будущих педагогов дошкольного образования. – 2022. | ru |
dc.type | Article | ru |