Системный подход к развитию математической речи младших школьников как образовательной ценности. – 2022.

Abstract

В статье сделан анализ направлений системного подхода к развитию математической речи младших школьников как образовательной ценности. Рассмотрены методические основы развития активной речевой деятельности младших школьников в процессе выполнения специальных видов упражнений, личностно-ориентированного обучения математике.