Системный подход к развитию математической речи младших школьников как образовательной ценности. – 2022.

Никулина, А. Д.

dc.contributor.author	Никулина, А. Д.
dc.date.accessioned	2023-11-16T09:35:50Z
dc.date.available	2023-11-16T09:35:50Z
dc.date.issued	2023-11-16
dc.identifier.uri	https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6176
dc.description.abstract	В статье сделан анализ направлений системного подхода к развитию математической речи младших школьников как образовательной ценности. Рассмотрены методические основы развития активной речевой деятельности младших школьников в процессе выполнения специальных видов упражнений, личностно-ориентированного обучения математике.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.subject	математическая речь	ru
dc.subject	речевая деятельность	ru
dc.subject	речевые средства	ru
dc.subject	специаль- ные упражнения для развития математической речи	ru
dc.subject	организация активной речевой деятельности	ru
dc.title	Системный подход к развитию математической речи младших школьников как образовательной ценности. – 2022.	ru
dc.type	Article	ru