Репозиторий Dspace

Компетентностный подход как основополагающий фактор дидактического обеспечения процесса обучения будущих переводчиков. - 2016.

Показать сокращенную информацию

dc.contributor.author Ткачева, Ю. Г.
dc.date.accessioned 2025-03-04T07:15:54Z
dc.date.available 2025-03-04T07:15:54Z
dc.date.issued 2018-03-20
dc.identifier.uri https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6788
dc.description.abstract Интеграционные процессы, происходящие в современном мире, расширение сфер международного сотрудничества закономерно ведут к формированию принципиально нового многомерного социокультурного пространства. В данных условиях обеспечение межкультурной коммуникации во всех сферах взаимодействия становится первоочередной задачей, реализовать которую невозможно без высококвалифицированных переводчиков, владеющих лингвистической, социокультурной, коммуникативной, социально-психологической и информационной компетентностью, необходимой для осуществления эффективной переводческой деятельности. В связи с этим вопросы касательно сферы обучения всесторонне проинформированных и высококомпетентных переводчиков, которые бы соответствовали новым требованиям и потребностям современного информационного общества и растущим потребностям рынка переводческих услуг, сейчас приобретают особую актуальность. ru
dc.language.iso other ru
dc.subject обучение ru
dc.subject перевод ru
dc.title Компетентностный подход как основополагающий фактор дидактического обеспечения процесса обучения будущих переводчиков. - 2016. ru
dc.type Article ru


Файлы в этом документе

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию

Поиск в DSpace


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись