Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6439
Название: Теория и практика развития эмоционального интеллекта детей младшего школьного возраста на уроках музыки
Авторы: Самохина, Н.Н.
Юргайте, Е.А.
Ключевые слова: Теория и практика
Эмоциональный интеллект
Уроки музыки
Дата публикации: 21-янв-2025
Краткий осмотр (реферат): В монографии раскрыты теоретические и практические основы развития эмоционального интеллекта детей младшего школьного возраста на уроках музыки; определены функциональные характеристики, сущность, структура, педагогические условия развития эмоционального интеллекта обучающихся, разработаны формы и методы, способствующие реализации разработанных педагогических условий.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6439
Располагается в коллекциях:2025

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2973-25_m.docx658,92 kBMicrosoft Word XMLПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.