Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/158
Название: | Искусство как средство формирования духовно-нравственных основ профессионального поведения будущих педагогов (философский аспект). - 2017. |
Авторы: | Чеботарева, И. В. |
Ключевые слова: | искусство педагог профессиональное поведение духовно-нравственный потенциал философский аспект |
Дата публикации: | 29-сен-2018 |
Краткий осмотр (реферат): | В статье представлен философский взгляд на природу искусства и его основные функции. Доказано, что искусство обладает мощным духовно-воспитательным потенциалом, который целесообразно использовать в процессе формирования духовно-нравственных основ профессионального поведения будущих педагогов. Воздействуя на чувства и разум личности, произведения искусства способствуют формированию у будущих педагогов профессиональных ценностей, идеалов, нравственных качеств и облагораживанию души. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/158 |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
92-18_s.pdf | 780,92 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.