Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/1619| Название: | Психологические основания выбора форм аудиторных занятий в профессиональном образовании. - 2016. |
| Авторы: | Турянская, О. Ф. |
| Ключевые слова: | психологическая структура личности студента, формы обучения в высшем профессиональном образовании, виды интеллекта, виды эмоционально-ценностных отношений, образы «Я» студента |
| Дата публикации: | 5-мар-2018 |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются психологические основания профессионального выбора преподавателем форм аудиторных занятий в профессиональном образовании. Раскрывается структура психологических качеств личности (виды интеллекта личности, виды эмоционально-ценностных отношений, виды психологических образов «Я») как основания профессионального выбора форм аудиторных занятий. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/1619 |
| Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 161-17_s.pdf | 726,84 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.