Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/3579
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТурянская, О. Ф.-
dc.date.accessioned2018-10-18T10:07:36Z-
dc.date.available2018-10-18T10:07:36Z-
dc.date.issued2018-10-18-
dc.identifier.urihttp://dspace.ltsu.org//handle/123456789/3579-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются проблемы исторического образования (на уровне основного, среднего, высшего образования) как средства духовно-нравственного воспитания молодежи. Раскрываются условия, обеспечивающие осознание истории как культурологической ценности и переживание прошлого как достояние личной памяти. Раскрываются основные пути познания истории. Указывается на опасность превращения истории в средство манипуляции сознанием молодежи.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectисторического образования всех уровнейru
dc.subjectистория – средство духовно-нравственного воспитания молодежиru
dc.subjectистория – средство манипуляции сознаниемru
dc.titleПроблемы исторического образования как средства духовно-нравственного воспитания молодежи. – 2017.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
173-18_s.PDF1,87 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.