Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/3633
Название: | Роль медиаобразования в формировании информационной культуры личности. – 2017. |
Авторы: | Шайкина, Е. А. |
Ключевые слова: | медиаобразование информационная культура информационное пространство психологическая экология жизненного пространства человека media education information culture information space the psychological environment of human living space |
Дата публикации: | 19-окт-2018 |
Краткий осмотр (реферат): | В статье представлено обоснование необходимости формирования информационной культуры личности в процессе медиаобразования. Выделены общеметодологические принципы организации медиаобразования: принцип культурологического подхода, принцип системного подхода, принцип деятельностного подхода, принцип технологического подхода, принцип интегрированности, принцип непрерывности. = The paper presents the rationale for the formation of personal information culture in the process of media education. Obtained general methodological principles of media education: the principle of cultural approach, the principle of the system approach, the principle of the activity approach, the principle of technological approach, the principle of integration, the principle of continuity. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/3633 |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
227-18_s.pdf | 479,85 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.