Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/3633
Название: Роль медиаобразования в формировании информационной культуры личности. – 2017.
Авторы: Шайкина, Е. А.
Ключевые слова: медиаобразование
информационная культура
информационное пространство
психологическая экология жизненного пространства человека
media education
information culture
information space
the psychological environment of human living space
Дата публикации: 19-окт-2018
Краткий осмотр (реферат): В статье представлено обоснование необходимости формирования информационной культуры личности в процессе медиаобразования. Выделены общеметодологические принципы организации медиаобразования: принцип культурологического подхода, принцип системного подхода, принцип деятельностного подхода, принцип технологического подхода, принцип интегрированности, принцип непрерывности. = The paper presents the rationale for the formation of personal information culture in the process of media education. Obtained general methodological principles of media education: the principle of cultural approach, the principle of the system approach, the principle of the activity approach, the principle of technological approach, the principle of integration, the principle of continuity.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/3633
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
227-18_s.pdf479,85 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.