Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/3807
Название: Значение фактора «преемственность» в обеспечении эффективности адаптивного физического воспитания школьников и студентов. – 2017.
Авторы: Вовк, В. М.
Кобелев, С. Ю.
Плякина, В. В.
Ключевые слова: преемственность
адаптивное
физическое воспитание
школьники
студенты
факторы
принципы
мотив
технология
Я-концепция
Дата публикации: 26-окт-2018
Краткий осмотр (реферат): В статье рассмотрены и проанализированы литературные источники по проблемам преемственности адаптивного физического воспитания школьников и студентов. Установлено, что категория «преемственность» многокомпонентна, является важнейшей педагогической составляющей адаптивного физического воспитания. Доказано, что эта категория эффективно влияет на процесс обеспечения преемственности адаптивного физического воспитания школьников и студентов.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/3807
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
400-18_s.pdf2,22 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.