Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/3921
Название: Урок математики как инструмент развития интеллектуального потенциала школьника. – 2017.
Авторы: Тищенко, А. А
Ключевые слова: интеллект
интеллектуальный потенциал
мыслительные операции
дидактические методы
проблемная задача
Дата публикации: 7-ноя-2018
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются потенциальные дидактические возможности уроков математики, которые необходимо использовать для актуализации интеллектуального развития школьников в учебном процессе школы. Анализируются дидактические методы и виды заданий, которые стимулируют развитие мышления учащихся в процессе изучения математики.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/3921
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
512-18_s.pdf1,67 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.