Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4292Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Дрепина, О. Б. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-11-05T10:19:33Z | - |
| dc.date.available | 2020-11-05T10:19:33Z | - |
| dc.date.issued | 2020-11-02 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/4292 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается проблема педагогического со-творчества в организации процесса эстетического самовоспитания будущего учителя музыки, определяется роль педагога в возможности преобразования студента из объекта эстетико-воспитательного воздействия в субъект самовоспитательной эстетической деятельности. | ru |
| dc.language.iso | other | ru |
| dc.subject | эстетическое самовоспитание | ru |
| dc.subject | эстетическая деятельность | ru |
| dc.subject | сотворчество | ru |
| dc.subject | воздействие педагога | ru |
| dc.title | Педагогическое сотворчество в организации процесса эстетического самовоспитания будущего учителя музыки. – 2020. | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Располагается в коллекциях: | Статьи | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 856-20_s.pdf | 366,46 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.