Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4545
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГрищенко, Н. А.-
dc.contributor.authorКарпинская, Е. В.-
dc.date.accessioned2021-02-09T11:27:34Z-
dc.date.available2021-02-09T11:27:34Z-
dc.date.issued2021-01-04-
dc.identifier.urihttp://dspace.ltsu.org//handle/123456789/4545-
dc.description.abstractВ статье в контексте проблемы формирования личностной готовности старших дошкольников к обучению в школе рассматривается воспитательный потенциал семьи, а также формы и методы организации сотрудничества дошкольного образовательного учреждения и семьи воспитанников по её решению.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectличностная готовность к обучению в школеru
dc.subjectстарший дошкольникru
dc.subjectдошкольное образовательное учреждениеru
dc.subjectсемьяru
dc.subjectдетско-родительский клубru
dc.subjectпроектная деятельностьru
dc.titleРоль семьи в формировании личностной готовности ребёнка старшего дошкольного возраста к школе. – 2019.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1108-21_s.pdf158,52 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.