Генезис понятия профессионально значимых качеств будущего педагога начального образования в научно-педагогической литературе. – 2020.

Abstract

В статье рассматривается проблема формирования профессионально значимых качеств будущего педагога начального образования в высшей школе. Проведенный теоретический анализ проблемы формирования профессионально значимых качеств педагога начального образования показал, что основными из них являются: коммуникативно-организаторские, управленческие, проектировочные качества; мотивационно-ценностные качества, а также познавательная активность в профессиональной деятельности. = The article considers the problem of the formation of professionally significant qualities of a future primary education teacher in higher education. A theoretical analysis of the problem of the formation of professionally significant qualities of an elementary education teacher showed that the main ones are: communicative-organizational, managerial, design qualities; motivational and valuable qualities, as well as cognitive activity in professional activities.