Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4639
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Герасимов, А. В. | - |
dc.date.accessioned | 2021-02-18T07:27:33Z | - |
dc.date.available | 2021-02-18T07:27:33Z | - |
dc.date.issued | 2021-01-13 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/4639 | - |
dc.description.abstract | В данной статье проведен анализ теоретико-методологических основ изучении проблем рейтинговой оценки профессиональной деятельности научно-педагогических работников системы высшего образования. Сделаны обобщающие выводы относительно концептуализации и методологического понимания, а также развития рейтинговой системы оценки профессиональной деятельности преподавателей высшей школы. | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.subject | высшее учебное заведение | ru |
dc.subject | научно-педагогический работник | ru |
dc.subject | профессиональная педагогическая деятельность | ru |
dc.subject | качество высшего образования | ru |
dc.subject | рейтинговая оценка преподавателей высшей школы | ru |
dc.title | Теоретико-методологические основы исследования проблем рейтинговой оценки профессиональной деятельности научно-педагогических работников системы высшего образования. – 2018. | ru |
dc.type | Article | ru |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
1202-21_s.pdf | 595,01 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.