Репозиторий Научной библиотеки

Это институциональный архив открытого доступа, который обеспечивает накопление, систематизацию, хранение в электронной форме интеллектуальных продуктов научного, образовательного, методического назначения, созданных сотрудниками университета

НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ГОУ ВО ЛНР «ЛГПУ»

Поиск

Поиск:
запрос

Текущие фильтры:

Начать новый поиск

Добавить фильтры:

Вывести на страницу | Сортировка Упорядочнить Авторы

Результаты 41-50 из 183.

назад
1
...
2
3
4
5
6
7
8
...
19
дальше

Найденные ресурсы:

Дата публикации	Название	Автор(ы)
2021-11-12	Компетентностный подход как методологическая основа исследования формирования профессиональной культуры будущих специалистов в области физкультуры и спорта. – 2021.	Скляр, М. С.
2021-11-12	Концепция формирования профессиональной культуры специалистов в области физкультуры и спорта в системе высшего образования: структура и содержание. – 2021.	Скляр, М. С.
2021-11-12	Структура концепции формирования профессиональной культуры специалистов в области физкультуры и спорта в системе высшего образования. – 2021.	Скляр, М. С.
2021-11-12	Основные компоненты профессиональной культуры специалистов в области физкультуры и спорта. – 2021.	Скляр, М. С.
2021-11-12	Принципы формирования профессиональной культуры будущих специалистов в области физкультуры и спорта в системе высшего образования. – 2021.	Скляр, М. С.
2021-11-12	Концепция формирования профессиональной культуры специалистов в области физкультуры и спорта в системе высшего образования. – 2021.	Скляр, М. С.
2021-11-09	Модель процесса формирования инклюзивной компетентности студентов в информационно-образовательной среде вуза. – 2018.	Богданова, Е. В.
2021-11-09	Структура инклюзивной компетентности студентов в информационно-образовательной среде вуза. – 2016.	Богданова, Е. В.
2021-11-09	Результаты исследования формирования инклюзивной компетентности студентов в информационно-образовательной среде вуза (мотивационный компонент). – 2020.	Богданова, Е. В
2021-11-09	Информационный компонент инклюзивной компетентности студентов. – 2018.	Богданова, Е. В.