Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4913
Название: Профильная олимпиада как форма эвристического обучения математике в школе. – 2021.
Авторы: Тищенко, А. А.
Ключевые слова: эвристика
эвристические формы работы
школьный курс математики
олимпиадная задача
творческое мышление
Дата публикации: 27-окт-2021
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается проблема использования потенциала олимпиадных задач и олимпиады как эвристической формы изучения школьного курса математики. Автор, анализируя содержание понятия эвристика, подчеркивает творческий характер подобного рода работы. Приведенные примеры показывают возможности олимпиадных заданий по активизации творческого мышления школьников.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4913
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1475-21_s.pdf1,76 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.