Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4964
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorФиногеева, Т. Е.-
dc.date.accessioned2021-10-29T12:24:44Z-
dc.date.available2021-10-29T12:24:44Z-
dc.date.issued2021-10-29-
dc.identifier.urihttps://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4964-
dc.description.abstractВ статье рассмотрены актуальные психолого-педагогические исследования по проблеме формирования культуры самостоятельной работы будущих учителей технологии. Предложены авторские дефиниции понятий «самостоятельная работа», «культура самостоятельной работы будущих учителей технологии». = The article deals with current psychological and pedagogical research on the problem of forming a culture of independent work of future teachers of technology. The author's definitions of the concepts «independent work» and «culture of independent work of future teachers of technology » are proposed.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectподготовка будущих учителей технологииru
dc.subjectсамостоятельная работаru
dc.subjectкультура самостоятельной работыru
dc.subjectмотивационная готовностьru
dc.subjectпрофессиональная подготовкаru
dc.subjectкомпетентностный подходru
dc.subjecttraining of future technology teachersru
dc.subjectindependent workru
dc.subjectculture of independent workru
dc.subjectmotivational readinessru
dc.subjectprofessional trainingru
dc.subjectcompetence approachru
dc.titleПроблема формирования культуры самостоятельной работы будущих учителей технологии в психолого-педагогической литературе. – 2020.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1526-21_s.pdf349,03 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.