1. Репозиторий ФГБУ ВО «Луганский государственный педагогический университет» (Repository of Lugansk State Pedagogical University)
  2. Институт физического воспитания и спорта
  3. Статьи
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5347
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПлякина, В. В.-
dc.date.accessioned2021-11-30T07:45:08Z-
dc.date.available2021-11-30T07:45:08Z-
dc.date.issued2021-11-09-
dc.identifier.urihttps://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5347-
dc.description.abstractВзаимосвязь адаптивной физической культуры и инклюзивного обучения: проблемы и дальнейшее развитие. В данной статье рассматриваются медицинские, биологические, психолого-педагогические подходы к организации адаптивной физической культуры с людьми имеющими инвалидность и людьми, с ограниченными возможностями здоровья в высших учебных заведениях в условиях инклюзивного обучения. Описываются проблемы и направления развития адаптивной физической культуры.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectадаптивная физическая культураru
dc.subjectинвалидыru
dc.subjectлюди с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)ru
dc.subjectреабилитацияru
dc.subjectдоступная средаru
dc.subjectсоциальная средаru
dc.subjectограничение в движенииru
dc.subjectкоррекционная педагогикаru
dc.subjectинклюзивное обучениеru
dc.titleВзаимосвязь адаптивной физической культуры и инклюзивного обучения: проблемы и дальнейшее развитие. – 2021.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1727-21_s.pdf640,19 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.