Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5652
Название: Потенциал хорового класса как средство профессионального становления будущего учителя музыки. – 2020.
Авторы: Дудник, Е. В.
Ключевые слова: учитель музыки
хоровой класс
хоровое пение
профессиональное становление
профессиональная подготовка
вокально-хоровая практика
Дата публикации: 1-дек-2021
Краткий осмотр (реферат): В данной статье рассматривается влияние занятий в хоровом классе на процесс профессионального становления будущих учителей музыки. Хоровое пение рассматривается как художественно-творческий процесс, средство педагогической коммуникации и вид учебной деятельности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5652
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2209-21_s.pdf704,02 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.