Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5704
Название: Особенности использования вокальных упражнений у студентов на начальном этапе постановки голоса с применением программы «Skype». – 2021.
Авторы: Бавыка, Т. В.
Ключевые слова: будущий учитель музыки
программа «Skype»
дистанционное обучение
постановка голоса
вокальные навыки
учебный процесс
future music teacher
«Skype» program
distance learning
voice training
vocal skills
educational process
Дата публикации: 1-дек-2021
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается применение программы «Skype» в обучении студентов, будущих учителей музыки, на начальном этапе постановки голоса в системе высшего образования. = The article is about appliance of the Skype program to student education, future music teachers at the first stage of voice training in higher education.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5704
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2262-21_s.pdf351,12 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.