Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
                
    
    https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5704Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык | 
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Бавыка, Т. В. | - | 
| dc.date.accessioned | 2021-12-16T08:27:39Z | - | 
| dc.date.available | 2021-12-16T08:27:39Z | - | 
| dc.date.issued | 2021-12-01 | - | 
| dc.identifier.uri | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5704 | - | 
| dc.description.abstract | В статье рассматривается применение программы «Skype» в обучении студентов, будущих учителей музыки, на начальном этапе постановки голоса в системе высшего образования. = The article is about appliance of the Skype program to student education, future music teachers at the first stage of voice training in higher education. | ru | 
| dc.language.iso | other | ru | 
| dc.subject | будущий учитель музыки | ru | 
| dc.subject | программа «Skype» | ru | 
| dc.subject | дистанционное обучение | ru | 
| dc.subject | постановка голоса | ru | 
| dc.subject | вокальные навыки | ru | 
| dc.subject | учебный процесс | ru | 
| dc.subject | future music teacher | ru | 
| dc.subject | «Skype» program | ru | 
| dc.subject | distance learning | ru | 
| dc.subject | voice training | ru | 
| dc.subject | vocal skills | ru | 
| dc.subject | educational process | ru | 
| dc.title | Особенности использования вокальных упражнений у студентов на начальном этапе постановки голоса с применением программы «Skype». – 2021. | ru | 
| dc.type | Article | ru | 
| Располагается в коллекциях: | Статьи | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2262-21_s.pdf | 351,12 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть | 
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.