Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
                
    
    https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5704| Название: | Особенности использования вокальных упражнений у студентов на начальном этапе постановки голоса с применением программы «Skype». – 2021. | 
| Авторы: | Бавыка, Т. В. | 
| Ключевые слова: | будущий учитель музыки программа «Skype» дистанционное обучение постановка голоса вокальные навыки учебный процесс future music teacher «Skype» program distance learning voice training vocal skills educational process  | 
| Дата публикации: | 1-дек-2021 | 
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматривается применение программы «Skype» в обучении студентов, будущих учителей музыки, на начальном этапе постановки голоса в системе высшего образования. = The article is about appliance of the Skype program to student education, future music teachers at the first stage of voice training in higher education. | 
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5704 | 
| Располагается в коллекциях: | Статьи | 
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2262-21_s.pdf | 351,12 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть | 
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.