Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5749
Название: Качество обучения как проблема контроля и оценки образовательной деятельности образовательных организаций (учреждений): сборник материалов II Международной научно-практической конференции, 27-28 января 2022 г., г. Луганск / Под общ.ред. Я.П. Кривко, Ю.В. Ефаниной, А.С. Сухотиновой; ГОУ ВО ЛНР «ЛГПУ». – Луганск: Книта, 2022. – 368 с.
Ключевые слова: функциональная культура
функционально-графическая культура
функциональная линия
математическая грамотность
математическая культура
этапы формирования функционально-графической культуры обучающихся
Дата публикации: 30-мая-2023
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются методические аспекты формирования функциональной культуры при обучении математике в общеобразовательной школе.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5749
Располагается в коллекциях:2022

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2303-23_sb.pdf5,71 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.