1. Репозиторий ФГБУ ВО «Луганский государственный педагогический университет» (Repository of Lugansk State Pedagogical University)
  2. Институт педагогики и психологии
  3. Статьи
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5761
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЗамиралова, О. В.-
dc.date.accessioned2023-05-30T11:37:57Z-
dc.date.available2023-05-30T11:37:57Z-
dc.date.issued2023-05-30-
dc.identifier.urihttps://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5761-
dc.description.abstractстатье рассматривается инклюзивный образовательный процесс как неотъемлемая часть современного высшего образования. Рассмотрены педагогические принципы и особенности организации инклюзивного образовательного процесса. Представлены результаты исследования, направленного на выявление отношения студентов к лицам с ограниченными возможностями здоровья в контексте их нравственных качеств и ценностей. Даны рекомендации по формированию нравственного поведения у обучающихся и оптимизации образовательного процесса.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectинклюзияru
dc.subjectинклюзивное образовательное пространствоru
dc.subjectлица с ограниченными возможностями здоровьяru
dc.subjectвысшая школаru
dc.subjectинновационные технологииru
dc.subjectнравственное воспитаниеru
dc.subjectтренинговая работаru
dc.titleОрганизация инклюзивного образовательного процесса как важный компонент развития высшей школы в современном образовательном пространстве. – 2022.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2313-23_s.pdf283,2 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.