Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5763
Название: О влиянии психологических факторов на формирование копинг-стратегий поведения у студенческой молодежи. – 2022.
Авторы: Лабезная, Л. П.
Ключевые слова: детерминанты
адаптация
копинг-поведение
копинг-стратегии
determinants
adaptation
coping-behaviors
coping-strategies
Дата публикации: 30-мая-2023
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрыты основные подходы зарубежных и отечественных исследователей по проблеме влияния психологических факторов на формирование копинг-стратегий поведения у студентов в условиях образовательного процесса. Определено, что психологические факторы, влияющие на процесс формирования копинг-стратегий поведения – это факторы активных и пассивных действий, факторы использования внутренних и внешних ресурсов, фактор эмоционального состояния, выраженный через отношение к цели или собственным возможностям и когнитивный фактор, включающий в себя такие мыслительные действия, как анализ, планирование, расчет и оценка. - The article reveals the main approaches of foreign and domestic researchers on the problem of the influence of psychological factors on the formation of coping strategies of behavior among students in the educational process. It is determined that psychological factors influencing the process of formation of coping strategies of behavior are factors of active and passive actions, factors of the use of internal and external resources, a factor of emotional state expressed through an attitude to the goal or one's own capabilities and acognitive factor that includes such mental actions as analysis, planning, calculation and evaluation
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5763
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2315-23_s.pdf1,35 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.