Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5764
Название: | Метод кондуктивной педагогики в реабилитации детей с поражением опорно-двигательного аппарата. – 2021. |
Авторы: | Лабезная, Л. П. |
Ключевые слова: | кондуктивная педагогика педагог-кондуктолог афферентный синтез двигательные дисфункции ранняя помощь коллатерали |
Дата публикации: | 30-мая-2023 |
Краткий осмотр (реферат): | статье рассмотрен успешно зарекомендовавший себя опыт внедрения лечебно- педагогической системы реабилитации детей с диагнозом ДЦП Андрашем Петё. Освещен вопрос необходимости как физической реабилитации дошкольников, так и их социализации. Отмечаются трудности, препятствующие физическому и интеллектуальному развитию дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата. Проанализированы основные этапы, принципы реализации кондуктивной педагогики и возможность применения уникального метода на современном этапе в России и за рубежом. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5764 |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
2316-23_s.pdf | 1,03 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.