Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5928
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.date.accessioned | 2023-06-02T07:33:33Z | - |
dc.date.available | 2023-06-02T07:33:33Z | - |
dc.date.issued | 2023-06-02 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5928 | - |
dc.description | Теоретико-методологические аспекты преподавания математики в современных условиях : сборник материалов V Международной научно-практической конференции, 4–5 мая 2022 г., г. Луганск / Под общ. ред. С. В. Темниковой, О. В. Давыскибы; ГОУ ВО ЛНР «ЛГПУ». – Луганск: Книта, 2022. – 272 с. | ru |
dc.description.abstract | В статье проанализированы особенности текущего контроля знаний при изучении курса «Геометрия» будущими учителями математики в педагогическом вузе, вызванные информатизацией, а также переходом на компетентностную модель обучения. Показано, что совершенствование профессиональной подготовки студентов-педагогов невозможно без усилением работы над видами и формами текущего контроля, применения компьютерного тестирования. | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.subject | текущий контроль | ru |
dc.subject | профессиональная подготовка | ru |
dc.subject | компетентностная модель | ru |
dc.subject | технологии обучения | ru |
dc.title | Теоретико-методологические аспекты преподавания математики в современных условиях : сборник материалов V Международной научно-практической конференции, 4–5 мая 2022 г. - 2022 | ru |
dc.type | Book | ru |
Располагается в коллекциях: | 2023 |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
2418-23_sb.pdf | 3,85 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.