Репозиторий Научной библиотеки
Это институциональный архив открытого доступа, который обеспечивает накопление, систематизацию, хранение в электронной форме интеллектуальных продуктов научного, образовательного, методического назначения, созданных сотрудниками университета
НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ГОУ ВО ЛНР «ЛГПУ»
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6011| Название: | Проблема оценки роли учителя в учебно-воспитательном процессе. – 2022. |
| Авторы: | Атаманова, Ю. С. |
| Ключевые слова: | учебно-воспитательный процесс актуальная педагоги- ческая проблема оценка роли учителя проблемы истории педагогики educational process actual pedagogical problem evaluation of the teacher's role problems of the history of pedagogy |
| Дата публикации: | 18-окт-2023 |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье изучается проблема оценки роли учителя в учебно- воспитательном процессе, как мало освещенная и актуальная проблема педаго- гических исследований. Оценка роли учителя в учебно-воспитательном процес- се является одной из актуальных проблем зарубежной, отечественной и регио- нальной истории педагогики и образования, которая требует решения. = The article examines the problem of assessing the role of a teacher in the educational process, as a little-covered and urgent problem of pedagogical research. The assessment of the teacher's role in the educational process is one of the urgent problems of the foreign, domestic and regional history of pedagogy and education, which needs to be solved. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6011 |
| Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2556-23_ s.pdf | 754,5 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.