Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6092
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЧерных, Л. А.-
dc.date.accessioned2023-10-26T12:59:02Z-
dc.date.available2023-10-26T12:59:02Z-
dc.date.issued2023-10-26-
dc.identifier.urihttps://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6092-
dc.description.abstractВ статье проанализировано понятие стрессоустойчивости студента вуза, дано его определение в интерпретации разных авторов. Раскрыта сущность стрессоустойчивости студента. Проанализированы факторы, влияющие на развитие стрессоустойчивости и на отношение к учебной деятельности. Выявлены основные стрессоры в период обучения в вузе. = The article analyzes the concept of stress resistance of a university student, gives its definition in the interpretation of different authors. The essence of student stress resistance is revealed. The factors influencing the development of resistance to stress and the attitude to learning activities have been analyzed. The main stressors have been identified during the period of study at the university.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectстрессогеныru
dc.subjectстуденты вузаru
dc.subjectстрессоустойчивостьru
dc.subjectэмоциональная устойчивостьru
dc.subjectсовладающее поведениеru
dc.subjectкопинг-стратегииru
dc.subjectstressogensru
dc.subjectuniversity studentsru
dc.subjectstress resistanceru
dc.subjectemotional stabilityru
dc.subjectcontrol behaviorru
dc.subjectcoping strategiesru
dc.titleАнализ стрессоустойчивости студентов вуза. – 2022.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2636-23_s.pdf970,29 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.