Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6185
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Полтавская, Н. Е. | - |
dc.contributor.author | Якименко, Л. Н. | - |
dc.date.accessioned | 2023-11-16T10:17:58Z | - |
dc.date.available | 2023-11-16T10:17:58Z | - |
dc.date.issued | 2023-11-16 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6185 | - |
dc.description.abstract | В статье представлен практический опыт взаимодействия педагогического университета и педагогических классов, направленный на моделирование и формирование положительного имиджа учителя у учеников и будущих абитуриентов. Перечислены и проиллюстрированы формы такого взаимодействия, доказана их эффективность, проявляющаяся в увеличении количества выпускни- ков – обучающихся педагогических классов, желающих обучаться на педагогических направлениях подготовки. | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.subject | педагогические классы | ru |
dc.subject | университет | ru |
dc.subject | педагогические направления подготовки | ru |
dc.subject | профориентационная деятельность | ru |
dc.subject | имидж учителя | ru |
dc.title | Педагогические классы как форма взаимодействия школы и педагогического университета в формировании у будущих абитуриентов положительного имиджа профессии учителя. – 2023. | ru |
dc.type | Article | ru |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
2727-23_s.pdf | 3,77 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.