Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6191
Название: Концепция формирования профессиональной готовности будущих учителей начальных классов к социально-педагогическому взаимодействию с семьей. – 2023.
Авторы: Рудь, М. В.
Ключевые слова: концепция
ценностно-целевые ориентиры
теоретико- содержательное наполнение
нормативная модель
Дата публикации: 16-ноя-2023
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрыто содержание концепции формирования профессиональной готовности будущих учителей начальных классов к социально-педагогическому взаимодействию с семьей. Обозначены общие признаки и характеристики концепции, базовые понятия рассматриваемого феномена, её структурные компоненты: ценностно-целевые ориентиры, теоретико-содержательное наполнение, нормативная модель реализации концепции.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6191
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2733-23_s.pdf2,43 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.