Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6277
Название: | Педагогические условия организации самообразовательной деятельности студентов высшей школы. – 2023. |
Авторы: | Петренко, М. В. |
Ключевые слова: | самообразование самообразовательная деятельность педагогические условия организации самообразовательной деятельности студентов высшей школы развитие мотивации образовательные информационные ресурсы обучающие программы |
Дата публикации: | 22-ноя-2023 |
Краткий осмотр (реферат): | На сегодняшний день ситуация на рынке труда складывается таким образом, что наиболее востребованными и конкурентоспособными становятся самоорганизованные, компетентные специалисты, которые готовы совершенствоваться не только на профессиональном, но и личностном уровне. Данная статья посвящена вопросу самообразовательной деятельности студентов в системе высшего образования. Рассмотрена сущность самообразовательной деятельности, проанализировано состояние актуальных проблем самообразования студентов высшей школы, обоснованы педагогические условия организации их самообразовательной деятельности: развитие мотивации, предоставление студентам доступа к обучающим ресурсам и образовательным программам, педагогическая поддержка развития профессиональных компетенций и личностных умений. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6277 |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
2798-23_s.pdf | 897,64 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.