Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
                
    
    https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6296Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык | 
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Киселева, Г. Н. | - | 
| dc.contributor.author | Турянская, О. Ф. | - | 
| dc.date.accessioned | 2023-11-23T06:43:48Z | - | 
| dc.date.available | 2023-11-23T06:43:48Z | - | 
| dc.date.issued | 2023-11-23 | - | 
| dc.identifier.uri | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6296 | - | 
| dc.description.abstract | В статье проанализированы проблемы психолого-психологического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья. Предложен алгоритм создания индивидуального образовательного маршрута для детей с ограниченными возможностями здоровья. | ru | 
| dc.language.iso | other | ru | 
| dc.subject | ребенок с ограниченными возможностями здоровья | ru | 
| dc.subject | сопровождение | ru | 
| dc.subject | индивидуальный образовательный маршрут | ru | 
| dc.subject | образовательный процесс | ru | 
| dc.title | Психолого-педагогическое сопровождение в образовательном учреждении. – 2021. | ru | 
| dc.type | Article | ru | 
| Располагается в коллекциях: | Статьи | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2817-23_s.pdf | 3,52 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть | 
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.