Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6298
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКиселева, Г. Н.-
dc.date.accessioned2023-11-23T07:37:45Z-
dc.date.available2023-11-23T07:37:45Z-
dc.date.issued2023-11-23-
dc.identifier.urihttps://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6298-
dc.description.abstractВ статье рассматривается проблема гражданско-патриотического воспитания обучающихся; выделены содержательные характеристики гражданско-патриотического воспитания личности в период ранней юности; проанализированы основные направления и средства гражданско-патриотического воспитания личности в гимназии. = The article deals witli the problem offormation of Civil-Patriotic education of students, kighlights the content cltaracte,.istics of Civil-Patriotic erltrcation of the individual in earllt .vouth, analyzes the main directions ond means of .formation of Civil-Patriotic education oJ'the indiviriual in the gymnqsiurn.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectпатриотизмru
dc.subjectдуховно-нравственное воспитаниеru
dc.subjectгражданско-патриотическое воспитаниеru
dc.subjectpatriotismru
dc.subjectspirilual and moral educationru
dc.subjectcivil and Patriotic educationru
dc.titleСистема гражданско-патриотического воспитания в образовательном пространстве гимназии: управленческий аспект. – 2020.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2819-23_s.pdf703,29 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.