Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6311Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Провоторова, Н. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-11-23T10:34:52Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-23T10:34:52Z | - |
| dc.date.issued | 2023-11-23 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6311 | - |
| dc.description.abstract | Рассматривается проблема профессиональной готовности как психолого-педагогическое явление. Определены теоретические основы формирования профессиональной готовности будущих специалистов сферы государственного управления. Выделены характерные особенности данного вида готовности. Представлены основные авторские дефиниции понятий «готовность», «готовность к профессиональной деятельности» и «готовность к профессиональной деятельности будущих специалистов сферы государственного управления». | ru |
| dc.language.iso | other | ru |
| dc.subject | готовность | ru |
| dc.subject | профессиональная готовность | ru |
| dc.subject | будущие специалисты | ru |
| dc.subject | сфера государственного управления | ru |
| dc.subject | профессиональная готовность в сфере государственного управления | ru |
| dc.title | Теоретический анализ исследования профессиональной готовности будущих специалистов сферы государственного управления. – 2022. | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Располагается в коллекциях: | Статьи | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2832-23_s.pdf | 1,6 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.